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幼儿美术教育如何培养创造能力？
根据不同年龄段来授课；3~4岁主要在于培养幼儿个人感官能力，让幼儿学会如何细致入微的观察，主动探索外界各种新鲜事物，在头脑中积累各种印象，不断对形象记忆进行强化。4~5岁主要培养幼儿发展与联想思维，通过绘画学会如何举一反三，在思维能力方面变得更加活跃。5~6岁重点在于培养再造以及创造性思维，让幼儿尽可能发挥个人成长空间，主动创造未来。在教学过程中内容集中在形象思维训练方面，主要以绘画为主。
幼儿美术教育当中，要培养幼儿的创造能力，首先要明白，创造不等于模仿。
千万不要让所有的孩子画画都画一样的，涂颜色都涂一种颜色。标准化，样板化，统一化是最能扼杀孩子创造力的。
其次，不要对孩子的创作加以批判和限制。
不要上来就指责孩子画完的画，说你这个不像马呀。兔子的耳朵应该没这么长啊……
允许孩子有自己的想象，让孩子拥有天马行空的自由，这样，孩子才有可能有创造的活力和动力。
别怕孩子把衣服弄脏了，别怕孩子把书桌抹上颜料; 相比孩子的灵性成长和创造力的滋养这些都是小事。让孩子自在的用原料，使用画笔吧。
幼儿美术教育如何培养创造能力？
@土味育儿经 观点：幼儿美术活动是动手动脑的活动，要充分引导孩子运用各种感官参与美术活动；同时要引导孩子通过美术活动更多的去主动观察、发现周围的世界；让孩子通过美术创作表达自己的情感；在美术活动中养成良好的学习习惯。这些都是儿童创造力的因素。
首先，美术活动是动手动脑的活动。幼儿需要把储存在自己脑子里的各种元素进行组合，通过画笔等美术工具表达出来。
幼儿园小朋友学画画从酝酿、布局、绘画、回顾、解释自己作品的整个过程，孩子的认识能力、选择能力、想象能力、创造能力等等，都得到了运用和发挥。手部的小肌肉群也得到了锻炼，促进其动作的协调发展，对心脑的发育很有帮助。
其次，幼儿美术活动过程中的各种色彩、形状、线条，都是能够激发孩子智慧的元素，绘画就是对这些元素的创造性运用。
第三，美术活动反过来促进孩子主动去认识周围的世界。
例如，学习绘画需要有內容，要有东西可画，这就促使孩子去观察、去探索、去寻找自己需要的绘画材料。比如写生，收获的不仅仅是画，还有更多的知识。
第四，参加美术活动可以陶治孩子的情操，让孩子拥有一双发现美的眼睛。良好的愉悦的情绪、心境，能够促发幼儿智慧的萌发。
第五，孩子在参加美术活动的过程中要沉下心来，有利于培养他们专心致志的学习习惯。
第六，一件美术作品中蕴含着创作者的知识、情感、思想，甚至口语无法表达的东西，却能够通过美术创作表达出来。所以家长可以鼓励孩子用画画记日记、讲故事，比如创作连环画。
结语
孩子参加美术活动能促进孩子创造能力的发展。如果孩子对美术活动感兴趣，家长应该积极支持鼓劤。但如果孩子实在不感兴趣，家长也用不着去勉强孩子学美术，条条大路通罗马，孩子肯定有其他方方面面的创造潜力可挖掘，一切顺应孩子的内心为好。
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日本美育家鸟岛昭美在《培养孩子从画画开始》一书中明确指出：请记住无论是谁都拥有与生俱来的绘画能力，这种能力是幼儿在成长过程中非常自然地培养获得的能力。对成人来说最重要的事是守护孩子的这种能力，为他们创造绘画活动的环境与氛围。详情题主可移步到我的主页《读懂孩子的心灵视界从一副作品开始》先了解孩子的作品应该怎样理解。
（班里孩子作品，幼儿园大班）
回答这个问题之前，我们先来了解一下儿童绘画的动机。
1、记忆想象和真实的生活。
记忆画就是儿童把从记忆中回想起的、生活中经历的事情。记忆画像一篇篇日记一样，记载了儿童经历的生活。但是记忆画是比较难创作的，需要儿童养成良好的绘画习惯。
2、对绘画的态度
绘画是一种非常个性的创造性工作，儿童和成人都很难承受对他们作品的贬低。对于幼儿来说，肯定积极的鼓励的是他们绘画的莫大动力。
（中班孩子作品）
3、绘画活动的影响
对于幼儿来说，在学校里体验的绘画课，老师教授的内容都会影响儿童的绘画创作活动。一些孩子总是按照成人教授的技法去画画，他们的作品常常呈现定型化的趋势。
首先不要告诉孩子你想让她画什么，而是要问孩子她想画什么
二不要过多的用大人和专业的眼光去评价孩子的画作
三要多多鼓励孩子，让他们在肯定中坚持画画，并且愿意与大人分享
西藏有啥？为什么成千上万的人都要徒步***？
著名作家马丽华这样说过： 对于未来者，***是个令人神往的佛界净土；对于此在者，***是一种生活方式；对于离去者，***是一个让人怀想的地方。
在很多人的心目中，***充满了神秘感，而在众多关于***的文学作品中，又讲述了许多发生在雪域高原上的故事，这就更加让人们对***心生向往。
***，有丰富多彩的自然景观和人文景观。我听藏族朋友说起过一首歌谣，其中有这样两句：“天上星子有多少，雪域上的神山就有多少；天上的星星数不清，雪域大地的圣湖难记清。”
在藏北牧民中间流传的《赞山词》里说道：“北有神山40座，南有神山40座，是南北各部的保护神。东方的玛加崩热山、西方的冈嘎底斯山、南部的卡瓦嘎布山、北部的念青唐古拉山，这四座山是全藏的守护神。有三个外溢湖，上丁的玛旁雍错湖，像金灯的酥油往外溢；中部的纳木错秋莫，像银杯的净水往外溢；下方的赤雄加姆湖，像螺盘的牛奶往外溢，这三个湖也是全藏的守护神。”可见，雪域高原上的神山圣湖数量极多，而这些极具高原特色的自然景观，在内地是难以见到的。为了欣赏这雄奇的自然景观，每年都有许多游客从四面八方涌来。
***有地球上最全，最壮丽的地质景观
那里有世界最高峰珠穆朗玛峰。当你仰望地球之巅，当你看到地球之巅上空悬挂的浩瀚的***，会突然发现自己刹那间挣脱了时间和空间的束缚，心无挂碍 ，唯有宁静！
那里有喜马拉雅山脉，冈底斯山脉环绕的***的***——阿里。有异星球班的山川地貌，有被世界四大宗教公认的世界的中心冈仁波齐雪山。它也是释迦摩尼的道场。
那里有自然条件极其恶劣残酷的藏北无人区，但也有被称为世界第三极的普若冈日冰川，和世界珍稀动物金丝牦牛，雪豹，藏野驴，藏羚羊等，更有世世代代与动植物喝大自然和谐共处，勤劳善良伟大的藏族人民。
那里有中国最多的数不清的湖高山湖泊，被称为世界上最美丽的水的羊卓雍措，神湖玛旁雍错，像海一样宽阔的色林措，有着最标准湖蓝色号的当惹雍措。纳木错，拉昂错，当穷措，佩枯措，扎日南木措，吴如措，公珠措……阿里的一措再措真的会把人的眼睛洗涤干净。
成千上万的人徒步进藏，一般是把***作为终点和目标，但克服诸多困难和辛苦跋山涉水的貌似自虐行为，绝不仅是为了到***而已。徒步的过程也是不断认识自我，战胜自我，挑战自我的过程，何况这一路有数不尽的自然和人文景观陪伴，我想只要徒步走到了***的人，这辈子不会再有什么坎是走不过去的。
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