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本文目录一览:
- 1、幼儿园小班教案
- 2、大班语言教案:昆虫
- 3、幼儿园大班语言《昆虫》教案
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。
幼儿园小班教案 篇1 小班活动教案:袜子变干净了 设计思路: 孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。
小班教案 篇1 活动目标: 幼儿在活动中学会探索,充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动,巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。 要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。 鼓励幼儿大胆参与游戏活动,感受游戏中的乐趣。
幼儿园小班教案 篇1 设计意图: 结合小班主题活动“我有六个宝”,我园开展了有关眼睛的一系列活动,目的是帮助幼儿形成敏锐的观察能力和主动发现事物特征的能力,该活动便是其中之一。
大班语言教案:昆虫
1、大班语言教案:昆虫1 活动目标: 了解什么是昆虫。 巩固生字:蝴蝶、蟋蟀、蝉、蚂蚁、蜈蚣、螳螂、蜘蛛并认识生字蚊子、蜗牛、瓢虫。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
2、昆虫音乐会大班语言教案1 活动重点及难点:幼儿能够掌握五个词组,认识昆虫名称,对昆虫知识有充分的了解。
3、昆虫的身体分头、胸、腹三部分。头上有触角、嘴和眼睛;胸部长着三对脚,背上一般长着两队翅膀;腹部一节一节的两侧有气孔,是呼吸用的。
4、有的昆虫,例如:七星瓢虫,有一对翅膀变硬了,还有一些昆虫只有一对翅膀,例如:蚊子。 出示挂图,找一找藏在画中的昆虫。
5、《昆虫找家》幼儿园大班教案1 活动目的: 能将常见的昆虫区分害虫和益虫。 认识常见昆虫的食物,模仿昆虫的三种基本运动形态:飞、爬、跳。
幼儿园大班语言《昆虫》教案
昆虫的身体分头、胸、腹三部分。头上有触角、嘴和眼睛;胸部长着三对脚,背上一般长着两队翅膀;腹部一节一节的两侧有气孔,是呼吸用的。
请家长和别班的老师、小朋友们来参观,鼓励幼儿主动向老师小朋友们介绍自己的昆虫作品,大胆为他们表演节目。
让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性,知道它们都是昆虫。使幼儿了解这些昆虫和人们的关系,教育幼儿爱护益虫,消灭害虫。活动准备 各种昆虫的挂图一张。操作卡片各种昆虫。
昆虫音乐会大班语言教案1 活动重点及难点:幼儿能够掌握五个词组,认识昆虫名称,对昆虫知识有充分的了解。
《昆虫找家》幼儿园大班教案1 活动目的: 能将常见的昆虫区分害虫和益虫。 认识常见昆虫的食物,模仿昆虫的三种基本运动形态:飞、爬、跳。
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