宠物知识音乐教案中班（小宠物音乐教案大班）

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幼儿园中班社会活动教案《让一让》活动目标：通过故事懂得礼貌谦让是让人喜欢的行为。尝试说出谦让他人的好处。在交流中，体验主动谦让带来的好心情。活动重难点：能够说出谦让他人的好处；体验主动谦让带来的好心情。活动准备：课件“让一让”。小兔、小熊、大狮子手偶各一个。

中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。

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中班活动教案及反思篇1 活动目标：在看看、想想、说说的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌的优美意境。能结合生活经验大胆想像，培养幼儿的想像力及口语表达能力。体验帮助别人的快乐。学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。

幼儿园中班安全教育教案篇1 活动目标：幼儿学习上下楼梯的正确方法。通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。有初步的自我保护意识。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。加强幼儿的安全意识。

篇一：安全教育教案中班精选活动目标：通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。学会保护自己，避免不安全事故的发生。活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。活动过程：出示图（一），提问并引出主题。

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【篇一】中班安全活动教案范文：这样乘车最安全活动目标：学习安全乘车的知识。掌握一些必要的自我保护的方法。幼儿能够乐意参与活动。

分析歌曲的音乐元素：调式、速度、力度。（1）范唱《土拨鼠》的歌谱，找出歌曲构成的主干音和结束音，并出示另外两段类似《土拨鼠》的旋律（谱略），请同学们哼唱，也找出它们的主干音、结束音。得出结论：旋律主干音是6 1 3，并且以6结尾，这样一类的歌曲通常被称为小调歌曲，演唱情绪抒情、优美。

【小学音乐教案一】组织教学：听音乐进教室：（多媒体播放《爱我中华》）新授课：导言：同学们，我们国家是一个有着56个民族的大家庭，每个民族都有着不同的风俗习惯；每个民族都用那勤劳的双手创造了灿烂的民族文化；每个民族更是用那动人的音乐来赞美对生活的热爱。

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第一乐段，旋律平稳，第二段旋律上扬，情绪略显激动，最后回到平静，歌曲深情略带忧伤，感情真挚淳朴，犹如歌中的主人公在平静的诉说一样。在教学中，让学生复习3/8拍的特点，然后再引入《土拨鼠》旋律，让学生感受两首曲子的共性与差异。

幼儿园大班音乐教案篇1 【活动目标】初步理解乐曲ABCA’的曲式结构，感受乐曲欢快、优美等特点。能通过音乐图谱、故事感知等方式，进一步理解音乐的特点及乐段的变化，能用肢体动作体验和表现土拨鼠一天不同的心情。激发幼儿根据音乐大胆想象，体验随乐游戏的快乐。熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

1、知识经验准备：事先对生活中各种物品的响声有一定了解。物质经验准备：与歌曲歌词匹配的图谱；肯德基、照相机、直升机等图片。活动过程：听一听，在问题中激发活动的兴趣。小朋友，你们都有宠物吗？何老师也有一只宠物，你们来听一听，我的宠物是什么？初次范唱，引发关注。

2、幼儿园音乐《歌唱春天》教案1 活动目标感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学会唱歌。在老师的提示下，探索使用图示理解、记忆歌词。体验通过自己探索学会唱歌的快乐。活动准备图谱每人一张活动过程导入活动。师：现在是什么季节是啊？（春天）老师带来一首很好听的曲子，叫《歌唱春天》。

3、幼儿园大班歌唱教案篇1 活动目标：能用响亮自然的声音、欢快的情绪演唱歌曲。感受三拍子的旋律，学习强调句头重音演唱三拍子的歌曲。体验多种形式集体表演的乐趣。活动准备：音乐《我们大家跳起来》、幼儿自制面具若干、三拍子节奏卡一张、图谱活动过程：欣赏乐曲，感受三拍子的节奏特点。

4、幼儿演唱，教师在伴奏部分加上有节奏的声音。（弹舌）（2）通过自由讨论，幼儿尝试在伴奏部分创编有节奏的声音和动作。（3）个别展示和集体学习相结合，进行完整的演唱和创编的游戏。全班一起完整演唱歌曲，在伴奏部分充分展示自己创编的声音或动作。

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