大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学饲养宠物相关知识教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科学饲养宠物相关知识教案的解答，让我们一起看看吧。
鸡养殖技术和方法？
鸡是一种十分常见的家禽，它的种类很多，有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。今天给大家介绍鸡的养殖技术和鸡病防治。
一、鸡的养殖技术
1.选种
优良的品种是饲养优质肉鸡的基础。应选养皮薄骨细、肌肉丰满、肉质鲜美、抗逆性强、体型中小型的有色羽毛的著名地方品种。如果是蛋鸡可选择海兰褐京红一号，这两种鸡都比较好，产蛋率高，适应性强。
2.放牧
通常情况下，在育雏室内育雏30天左右转入大棚饲养。一般夏季30日龄、春秋45日龄、寒冬50～60日龄开始放牧。放鸡场地宜选择地势高燥、避风向阳、环境安静、饮水方便、无污染、无兽害的竹园、果园、茶园、桑园等地较理想。
3.饲料
土鸡生长速度较慢，要做到少量多餐，以促使雏鸡生长发育良好。育成、放牧期要多喂青饲料、农副产品、土杂粮，以改善肉质、降低饲料成本，一般仅晚归后补喂配合饲料。
青岛版科学六下《生物是怎样传递信息的》word教案？
17、生物是怎样传递信息的一、教学目标： 1.运用已有的知识经验提出问题、解决问题的能力。
认同群体的力量大于个体。2.认同成功的科学探究需要探索精神。3.初步形成热爱自然，珍爱生命的情感。二、教学重点： 提出问题并进行探究的能力。形成热爱自然，珍爱生命的情感。三、教学过程： （一）导入 1.提问：蚂蚁、猫和兔的取食行为都相同吗？ 2.哪些是群体生活的动物。（二）新授： 1.教师引导学生在以上观察和分析的基础上提出问题，并最终引导学生共同探讨社会行为的特征。2.放录像：蚂蚁的群体生活。3.动物群体是如何进行信息交流的呢？三）探究蚂蚁的通讯 提示： 1.蚂蚁喜欢吃什么？ 2.怎样饲养蚂蚁？ 3.观察蚂蚁的取食行为时饥饿状态和吃饱的状态哪一个效果好？ 4.怎样能更好地控制蚂蚁的行为？ 5.能不能用其它的一些物体代替纸片？ 6.最好将观察过程拍下来。实验完后，请各小组派代表在班级进行交流，其它小组的同学评价其小组实验的优缺点，并对提出的问题给予解释和说明。教师也要适时的参与评价。实验完成以后让学生设想如果自己是一只小蚂蚁会有什么感受？我们应该怎么样对待动物？ 小结 请获得实验成功的幼儿园小班的关于《蚕宝宝爬爬》的教案？
设计意图： 中国是最早发明养蚕的国家，蚕茧和生丝产量一直居世界各国之首。绚丽多彩的中国丝绸，一直为古今中外人们所赞颂。蚕丝业的发展，丰富了人们的生活，渗透到衣、食、住、行各个领域，形成浩瀚多彩的丝绸文化。我们设计《可爱的蚕宝宝》以体育方式开展，把蚕宝宝生长蜕变的整个过程趣味性的渗透到体育活动中。在体育活动中发展幼儿走跑跳动作，让幼儿模仿蚕宝宝爬行的动作能很好地锻炼幼儿肢体的柔韧性，了解绚丽璀璨的丝绸织物的由来，激发他们的民族自豪感。 活动目标：
1、学习模仿蚕宝宝爬行的各种动作，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性。
2、激发幼儿的想象力，让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。
3、培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。 活动准备： 1、物质准备：跳袋与幼儿人数相同、小树、树叶、箩筐。 2、知识准备：幼儿已初步了解蚕蜕变的过程。 活动过程： 1、热身运动。 在老师的带领下，幼儿听音乐做准备运动。 2、自由探索活动。
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