宠物基础小知识教案大全（宠物知识小课堂）

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本文目录一览：

1、尽可能让宝宝与宠物保持距离尤其是大人常将幼儿放置在学步车内就去做自己的事，殊不知宝宝的手随时都有可去抓宠物耳朵或尾巴，非常危险，万一碰到宠物翻脸动口，后果不堪设想。

2、新妈妈不妨试试这样一个方法：通常小宝宝要在医院呆上3天，宠物和宝宝的第一次见面，将会奠定他们今后相处关系的基调。所以，平和、自然、使宠物不要感到受冷落，是带着小宝宝从医院回家的新父母需要记住的。

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3、宠物的皮肤毛色是否有毛泽，有没有脱毛现象；注意它的呼吸是否畅顺，有没有呼吸困难的问题；检查宠物的体温看是否正常要是你怀疑宠物身体不适，最可靠的求证方法，就是带它到兽医处接受检查。

4、狂犬病被猫、狗咬伤后如果不及时治疗，就容易得狂犬病。所以饲养宠物时，一定要到畜牧部门为其注射犬用狂犬病疫苗。弓形虫病弓形虫病是一种人畜共患的***传染病。人们所喜爱的宠物如猫、狗、家兔、鸟是传染源。

1、小班《认识动物》教案【篇1】活动目标：熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。学说礼貌用语：你好。

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2、幼儿园认识动物教案篇1 [活动目标] 培养幼儿对动物的喜爱，知道要保护动物。了解几种动物尾巴的形状及作用。培养幼儿的观察力和口语表达能力。 [活动准备] 各种动物的图片、标本、玩具摆成的活动区“动物园”。

3、小班《认识动物》教案（篇1）活动意图：很多孩子对有着相同颜色、不同花纹的一些动物皮毛特征还缺乏仔细判断能力，因此我设计了本次活动《动物花花衣》。

1、录音3：小朋友，你们真是太棒了！你们真是一群有爱心的好孩子。我想邀请你们到快乐狗狗馆去参加爱心体验活动，你们愿意吗？）教师：（放幻灯片）大家好，我是快乐狗狗馆的爱心馆长，欢迎小朋友来到快乐狗狗馆参加我们的爱心体验活动。

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2、放音乐，带幼儿进入狗的王国（爬行），参观狗的王国。幼儿与狗自由玩耍。告诉幼儿狗狗身上有细菌，并出示细菌的图片，告诉幼儿摸了狗狗要洗手。幼儿念《洗手》的儿歌。

3、拼小狗。引导幼儿完成操作材料《小狗拼图》组织幼儿评价小结，结束活动。活动延伸：请家长帮助幼儿收集各种狗的图片或讲的趣事。

4、幼儿对小狗的外形特征基本上能理解。幼儿对小狗的生活习性不是很理解。师幼互动不大协调。课堂气氛较活跃。材料准备充分。基本达到教学目标望辅导老师提出意见，今后有所提升。

2、汇报：将动物爱吃的食物图片，粘贴在小动物图片下：小鸡爱吃玉米面和菜叶，小鸭爱吃小鱼、小虾和菜叶，小兔爱吃菜叶。活动延伸日常生活中，根据幼儿兴趣继续让他们探究其他小动物的食性。

3、各种动物的图片、标本、玩具摆成的活动区“动物园”。音乐磁带《走路》、故事磁带《尾巴》、音乐游戏磁带。几种没有尾巴的动物图片若干、动物尾巴的图片、胶水、棉棒。用彩纸做成的长条尾巴。

4、小班认识动物教案（精选篇1）活动目标 1通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 2在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 3通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。

5、保护动物朋友幼儿活动教案1 目标：简单了解人与动物的生态关系，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。了解一些动物受到伤害的原因，探讨保护动物、保护自然环境的方法。准备：各种动物受伤的照片。

关于狗狗舌头狗狗舌头比较不耐热，超过37可能就会受不了，所以不建议喂食过热的食物。舌头是狗狗排汗的重要部位，用来调节自己过高的体温；喝水的时候，狗狗的舌头会卷成一个小勺子舀水喝，所以狗狗喝水并不是靠舔的哦。

清洁问题为了保护狗狗的卫生，需要对狗狗进行清洁保养，这是个不小的工程。做各种清洁工时一定要注意狗狗的反应，一旦有不良反应，狗狗很容易生病，甚至死亡。

狗狗能够识别[_a***_]的面部表情狗狗可以通过识别人类的面部表情知晓我们的喜怒哀乐。

为了吸收、分辨更多气味，鼻腔内的鼻泪管会分泌黏液，同时狗狗也会时常舔鼻子保持湿润。狗狗为什么爱吐舌头？有的狗狗天生吻部较短，舌头过长或者缺牙无法挡住舌头。

冷知识一：狗的反应速度是人的5倍左右狗狗的智商虽然没有人那么发达，但由于***的本能，让狗狗进化出了强壮的身体构造，这让狗狗的反应速度很快，能达到人类的5倍。

狗狗脚垫分布着汗腺，所以它们的脚丫子总是有一股豆鼓味狗狗的鼻头褪色不一定是缺微量元素哦，还有可能是因为季节或者年龄原因狗狗和主人呆久了，性格和长相都会越来越像主人哦。

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