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幼儿园小班教案《和宠物相处》
幼儿园小班主题教案《小动物》 篇1 设计意图 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知,从而形成自己对动物的情感态度。
引导幼儿讨论:和宠物相处时还应该注意什么问题呢?小朋友能不能单独给宠物洗澡呢?可不可以故意去逗弄宠物,把它激怒呢?遇到比较大型的陌生宠物你该怎么做?(2)以小组为单位,用画图的方法表现大家讨论的内容。
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。
幼儿园小班教案 篇1 小班活动教案:袜子变干净了 设计思路: 孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。
小班教案 篇1 活动目标: 幼儿在活动中学会探索,充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动,巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。 要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。 鼓励幼儿大胆参与游戏活动,感受游戏中的乐趣。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。
幼儿园小班教案 篇1 设计意图: 结合小班主题活动“我有六个宝”,我园开展了有关眼睛的一系列活动,目的是帮助幼儿形成敏锐的观察能力和主动发现事物特征的能力,该活动便是其中之一。
各位大神!谁有小班歌唱活动《动物歌》的教案活动过程!!!急需
1、“身体很高大,有一个长鼻子,猜猜我是谁。”引导幼儿猜是大象。教师出示大象图片,幼儿观察,并教幼儿学习大象的模仿动作。老师:大象说了,小朋友谁学得像我,我就请他到我家去玩。
2、幼儿园小班音乐教案《我爱我的小动物》1 目标: 在会唱歌曲的基础上,理解歌曲的词曲结构。 在表演活动中,尝试创编歌词并能够用动作、叫声对仿编的歌词进行大胆表现。 通过自主创编活动,体验创编活动的乐趣。
3、幼儿可以根据音乐节拍做出相应的小动物的动作。 活动重点 幼儿掌握动物叫声,并作出相应的小动物的动作。
4、学唱歌曲《我爱我的小动物》,运用正确演唱方法,尝试边唱歌边做模仿动作。 培养幼儿保护小动物,愿意与小动物做朋友的情感。 大胆仿编歌曲,体验歌唱活动的乐趣。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
幼儿园小班生命教育我的第一只狗的教案
1、幼儿园小班教案《小狗》 篇1 活动目标 了解小狗的外形特征。 了解小狗的生活习性。 懂得怎样和小狗相处,培养爱护动物的情感。 培养幼儿的语言能力和观察能力。 引导幼儿知道小狗是人类的好朋友。
2、了解小狗的外形特征。了解小狗的生活习性。懂得怎样和小狗相处,培养爱护动物的情感。培养幼儿的语言能力和观察能力。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。考验小朋友们的`反应能力,锻炼他们的个人能力。
幼儿园饲养宠物安全小知识
尽可能让宝宝与宠物保持距离 尤其是大人常将幼儿放置在学步车内就去做自己的事,殊不知宝宝的手随时都有可去抓宠物耳朵或尾巴,非常危险,万一碰到宠物翻脸动口,后果不堪设想。
新妈妈不妨试试这样一个方法:通常小宝宝要在医院呆上3天,宠物和宝宝的第一次见面,将会奠定他们今后相处关系的基调。所以,平和、自然、使宠物不要感到受冷落,是带着小宝宝从医院回家的新父母需要记住的。
宠物的皮肤毛色是否有毛泽,有没有脱毛现象;注意它的呼吸是否畅顺,有没有呼吸困难的问题;检查宠物的体温看是否正常 要是你怀疑宠物身体不适,最可靠的求证方法,就是带它到兽医处接受检查。
狂犬病 被猫、狗咬伤后如果不及时治疗,就容易得狂犬病。所以饲养宠物时,一定要到畜牧部门为其注射犬用狂犬病疫苗。弓形虫病 弓形虫病是一种人畜共患的***传染病。人们所喜爱的宠物如猫、狗、家兔、鸟是传染源。
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