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幼儿园的孩子在家，家长应该在教育方面做些什么呢？
首先，题主问出了这样的问题，相信题主也是比较重视孩子的教育的。
幼儿园的孩子在身心上不及于小学生完善，相对在家期间，建议给予孩子的高质量的陪伴、心理疏导沟通以及引导孩子自我完成力所能及的家务。
其次，很多家长可能只知道陪伴，但是否高质量就不得而知了。喵喵这里提到的高质量陪伴指的是家长们能够真正放下手中的事情、手机，真心实意的陪伴孩子。从陪伴孩子的过程中，去发现挖掘孩子的点滴的变化与进步或不足之处。陪伴的方式可以选择共同看书、看电影、看纪录片或是共同出去散步发现室外一些新奇的事物，激发孩子主动思考意识。
最后，根据孩子年龄段，安排其相关力所能及的家务，很多家长习惯将家务一切包揽，这里，是不建议家长这样做的，孩子的前能力是超出我们大人的所想的，所以，在家里适当的给予孩子安排些简单的家务，帮助孩子树立自我生活照顾的意识与能力，比如家务可以有：擦桌子、收拾分类自己的玩具、整理鞋柜、整理自己的书籍、帮助孩子每天起床后自己整理被子的习惯，有助于发展孩子的独立性。
教育并非以大人的姿态去说教孩子，而是帮助孩子能够有自我的主动意识，孩子是一个自然人，我们大人需要做的只要做好正确的方向引导便可，毕竟，每一个孩子也都是不同的独立的个体，各种教育方式也是因孩子而异样，这就取决于家长对孩子的未来发展规划是哪一方面而***取的陪伴方式呢。
我是喵喵，注重幼儿教育，关注幼儿身心健康全面发展。希望喵喵的回答能够帮到您呢~
孩子在家，教育一样重要。想要达到好的成效要注意些什么呢？
对孩子有什么好处呢？
一、对时间有一个具象的认知。规律的作息让孩子把抽象的时间和具体的***联系起来，孩子就会有概念。
如：孩子可能不能理解8:15分，13:30分，但如果语境成了每天早上8:15分吃早餐，每天下午13:30分睡午觉。那孩子就对时间点有了具体的认知。
二、对生活有掌控感。规律的作息不管是对成人还是孩子都会带来对生活的掌控感。
尤其是在这个特别的“寒***”可能连着“暑***”的***期里，更需要维持孩子的生活规律，让孩子清晰的知道最基本的生活作息。
维护孩子的内心秩序，抵抗超长***期带来的深层次的不安。
一、孩子最爱的活动。依据孩子的喜好安排这个活动，也许是画画，也许是踢球，也或者是看电视，......。
只要孩子觉得这个是TA最喜爱的活动，不是危害身心的，家长都应该应允。
长期宅家是很辛苦的，每个人都需要做点让自己身心愉悦的事情来维持心理能量。
你好！
幼儿园和家庭的责任是共同培养孩子的各种能力和孩子的全面发展，幼儿园有幼儿园的教育和管理方法，那我们作为家长在家庭教育中如何教育好孩子呢！
首先家长要把孩子在幼儿园所学的知识和能力，在家里面巩固，好不容易养成的习惯千万别丢掉，这就需要我们家长对孩子在幼儿园里的教育有一定的了解和掌握，要和老师经常联系，基本上就是这些了
题主的问题是：对于上幼儿园的孩子，家长在教育方面做些什么？
疫情期间，幼儿园不能开学，给家长很大困扰，在家里如何教育孩子？
“凡事预则立，不预则废”。首先家长应该预先做好每天的活动***。
这个***应该包括吃饭、睡觉、读书、手工、运动、自我服务等等系列活动。
有***的做事，能条理清晰、目标明确，也有利于孩子比较有规律的生活。
独立意识培养。家长营造民主的家庭氛围，在安全前提下适当放手，让孩子有独立自主的机会。
***如家长事事包办、处处代劳，就不利于孩子独立性和主动性的培养。
自信心培养。平时日常生活中多给孩子鼓励，少些干预和挑剔。自信心是一个人积极乐观地面对挑战的基础。
爱心养成。给孩子养个宠物，或者经常带孩子一起参加公益活动，给孩子创造奉献爱心的机会。
孔子说：少成若天性，习惯如自然。小时候养成的习惯就像天生的一样。
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